Willkommen auf der Homepage der HTL Steyr

Nach 4- bzw. 5-jähriger Ausbildung haben die Schüler den Abschluss an der HTL Steyr abgelegt.
Während Schüler der Höheren Abteilungen bei Projekt- bzw. Diplomarbeit und Reifeprüfung ihr Wissen unter Beweis gestellt haben, waren die Schüler der Fachschulklassen bei der Abschlussprüfung gefordert.

  Bei der 6. Solar-Car-Challenge nahm heuer die HTL Steyr zum zweiten Mal teil. Ziel des Veranstalters, die FH- Oberösterreich, ist es, ein möglichst schnelles und formschönes Modellauto mit Sonnenenergie zu entwickeln und somit den Forscher- und Entwicklungsgeist der Schüler und Ingenieure der Zukunft zur nachhaltigen Mobilität anzuregen. Der Kreativität sind dabei, bis auf den Außenabmessungen und der Panelleistung, keine Grenzen gesetzt. Dies ist gerade für eine Klasse der Fahrzeugtechnik- Abteilung, das ideale Projekt, um unsere Fähigkeiten unter Beweis zu stellen.

  Bei strahlendem Sonnenschein ging am Sonntag dem 11. Juni in Steyr zu zweiten Mal das „Soap Box Derby“ über die Bühne. Gestartet wurde beim Bruckerplatz, dann ging es den Pfarrberg hinunter über eine eigens gebaute Steilkurve Richtung Stadtplatz. Das Ziel befand sich circa auf Höhe des Bummerlhauses.

  Auf den Spuren der Weltmeister
„Aerodynamik, Windtunnel, Luftwiderstand und Marketing“ - Wörter wie diese bestimmten eine Woche lang den Alltag des F1 in School-Teams „Swift“. Das Kooperationsteam der HTL-Steyr und der VIS (Vienna International School) schickte vier Schüler (drei HTL-Schüler, ein VIS-Schüler) unter der Begleitung von Frau Prof. Losbichler und Herrn Daniel Themessl-Kollewijn ins englische Brackley.
Am Samstag, den 13. Mai begann die Wissensreise auf die Insel.

 
Am 18.05.2017 hatten fünf Schüler der 4. Klassen, Abteilung Elektronik und Technische Informatik, die Möglichkeit, im Rahmen des Gegenstands EGIT (Energie-Management und Green-IT), mit AV Dipl.-Ing. Franz Parzer, den Windpark-Laussa zu besichtigen. Dabei konnte erstmals die in der Theorie besprochene Technik auch in der Praxis begutachtet werden, doch zuvor musste man selbige erreichen.